"Du bist der Autor!" – Vom Nutzer zum WikiBlog-Caster
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del.icio.us Bookmarks vom 13. November bis 27. November
vor 3 Jahre
von Thomas
in del.icio.us
Dies ist eine Auswahl meiner del.icio.us-Bookmarks vom 13. November bis zum 27. November:
- Modality: Medical education, travel and K-12 education for iPod and iPhone – Der Dienst stellt verschiedene kostenpflichtige Tutorials zu den Themen Medizin, Reisen, Recht sowie Lehre zur Verfügung.
- Hand-Held Devices in the Classroom – Diese Seite bietet eine Übersicht über diverse Tools sowie Beispielszenarien zum Einsatz von Mobile Devices (vorrangig für Palm) im Bildungskontext.
- Moletech, an LSN Molenet project about mobile learning – “A site packed with useful guidance, resources and tips for effective use of m-learning including lessons learned from the MoLeNET projects last year.”
- Top 100 Tools for Learning 2008 – Durchgeführt von Jane Heart, ergaben die Top Ten von 220 Learning-Professionals diese umfangreiche Sammlung der 100 beliebtesten Tools fürs Lernen (via http://twurl.nl/iojd5m).
- A Race to the Bottom – Privacy Ranking of Internet Service Companies – Umfangreiche Studie zum Umgang der größten (Internet-)Unternehmen mit den Daten ihrer Nutzer (Stand 2007).
- LdL – Lernen durch Lehren | Sprout Builder – Create living content. – Interaktiver Beitrag zur handlungsorientierten Unterrichtsmethode “Lernen durch Lehren”.
del.icio.us Bookmarks vom 1. November bis 13. November
vor 3 Jahre
von Thomas
in del.icio.us
Dies ist eine Auswahl meiner del.icio.us-Bookmarks vom 1. November bis zum 13. November:
- OpenLearnWare – Technische Universität Darmstadt – Eines der ersten OpenLearnWare-Angebote in Deutschland. Es werden Materialien zu Philosophie, Politikwissenschaft, Multimedia Kommunikation sowie einer Vortragsreihe des dortigen e-learning centers angeboten (via http://twurl.nl/a7lcdl).
- Webtop – EduTech Wiki – Der Wiki-Eintrag zu Webtops liefert eine Definition, Beispiel-Anwendungen, Einsatzpotenzial im Bildungskontext sowie eine Visualisierung zur möglichen Entwicklung des Webs bis zum Jahr 2020 (via:kadewe).
- m-learning mobile learning – Mobilinga – Mobilelearning-Service zum Lernen von Englisch via Handy.
- 11 Fragen zur Gestaltung von Seminarblogs | LOVE it or CHANGE it . com – Fragebogen zum Einsatz von Weblogs im Bildungskontext. Geht der Frage nach, wie der optimale Seminarblog aussieht?
- Twitter oder da werden Sie geholfen! « Bremer Studentenblog – Thorsten stellt dar, wie ihm twittern beim Schreiben seiner Examensarbeit geholfen hat. Schönes Praxisbeispiel für Microblogging.
del.icio.us Bookmarks vom 26. Oktober bis 27. Oktober
vor 3 Jahre
von Thomas
in del.icio.us
Dies ist eine Auswahl meiner del.icio.us-Bookmarks vom 26. Oktober bis zum 27. Oktober:
- EduWrite: Twitter – Educational Apps – Sammlung von Diensten, die man beim Einsatz von Twitter in der Lehre nutzen sollte. Darüberhinaus Verweise zu "17 Ways to use Twitter" und "25+ Inredibly Useful Twitter Apps".
- Cobocards – Tool zum lernen von Karteikarten und Vokabeln online.
- D21-Projektblog » Andragogik statt Pädagogik – René Scheppler stellt die Andragogok als Alternative zur Pädagogik vor: "In pedagogy, the concern is with transmitting the content, while in andragogy, the concern is with facilitating the acquisition of the content."
- D21-Projektblog » YouTube-Unterricht an Schulen – René Scheppler zum Einsatz von YouTube und ähnlichen Plattformen in der Schule sowie einer damit einhergehenden Kompetenzschulung der Schüler im Umgang mit diesen Diensten.
- Vortrag Persönliches Wissensmanagement – Spannendes Vortragsskript von Gabi Reinmann zum Thema Persönliches Wissensmangement. Es wird zum einen ein theoretisches Modell zu PKM aufgezeigt und dann exemplarisch auf Knowledge Blogs eingegangen.
- “Weblogs, more than just a toy?” or “Should I keep a e-Portfolio for my PhD study?” – Mandy Schiefner und Martin Ebner beschreiben in diesem Paper, warum ein Weblog ein geeignetes Werkzeug für das persönliche Informations-/Wissensmanagement während einer Doktorarbeit ist.
Live-Blogging GMW 08: Neue Kompetenzen II
vor 3 Jahre
Nach der sehr entspannten Donaufahrt auf der MS Prinz Eugen gestern Abend zum Conference Dinner, haben wir heute Morgen den Track “Neue Kompetenzen II” besucht. Chair der Session war Isa Jahnke von der TU Dortmund. Hier mein Protokoll der Session: (weiterlesen …)
Live-Blogging GMW 08: Thementisch 4 – Social Software in der Lehre
vor 3 Jahre
Ähnlich wie Marcel, nahm auch ich an einem Thementisch mit Fokus Social Software in der Lehre teil. Martin Leidl versammelte unter dem Titel “Social Software in der institutionellen Lehre – Einsatzmöglichkeiten und Einflussfaktoren” insgesamt 9 Teilnehmer (vorrangig wiss. MitarbeiterInnen unterschiedlicher Disziplinen aus D, A und CH) zu einem wirklich gelungenen Thementisch mit spannenden Diskussionen und einem regem Austausch.
Sehr spannend fand ich die Diskussion zur Definition von Social Software. Es zeigte sich abermals, dass es zum Teil sehr kontroverse Auffassung darüber gibt, was eigentlich das “social” an Social Software ausmacht. Aber lest selbst, zu welchen Ergebnissen wir gekommen sind: (weiterlesen …)
