Beitrag getagt Wiki

del.icio.us Bookmarks vom 17. Februar bis 28. Februar

vor 3 Jahre

von Thomas in del.icio.us

Dies ist eine Auswahl meiner del.icio.us-Bookmarks vom 17. Februar bis zum 28. Februar:

dougbelshaw.com/blog » Blog Archive » Interesting ways to use Twitter in the classroom – 19 Einsatzszenarien von Twitter in der Schule.
wwweblernen » PLÖ -Persönliches Lern-Ökosystem – Martin Lindner fasst in diesem Beitrag seine Gedanken zu PLEs, die er mit "Persönliches Lern-Ökosystem" übersetzt, zusammen und grenzt sie hierbei strikt von LMS und VLEs ab.
Academic Earth – Video lectures from the world’s top scholars – Die Universitäten Berkeley, Harvard, MIT, Princeton, Stanford und Yale stellen auf Academic Earth "Thousands of video lectures from the world's top scholars" bereit. (via http://twurl.nl/1nbv7c)
iTunes U Proves Better than Going to Class – ReadWriteWeb – Eine Studie an der State University of New York in Fredonia belegt in Ansätzen, dass der Einsatz von Podcasts zu besseren Noten führen kann. Studierende, die einen Podcast anstelle einer Vorlesung hörten, erzielten bessere Ergebnisse in einem anschließenden Test als die Studierenden, die die Vorlesung besuchten. Es handelt sich hierbei allerdings um eine Vorstudie, die zudem nur in einem Fach getestet wurde.
100+ Web 2.0 Ideas for Educators: A Guide to RSS and More – Quentin D’Souza ist ein Elementary Resource Teacher und liefert in diesem Paper eine Sammlung von 101 Ideen, wie man Web 2.0 sinnvoll im Unterricht und der Lehre einsetzen kann. Er geht hierbei auf Weblogs, Wikis, Podcasting, RSS, Social Bookmarking, Media Sharing sowie PLEs ein und bietet somit einen umfassenden Einstieg ins E-Learning 2.0.
Checkliste Urheberrecht: Beugen Sie urheberrechtlichen Abmahnungen vor – Online lernen bei akademie.de – Die Checkliste bietet Tipps um Abmahnung bei der Nutzung von Bildern und Texten im Internet vorzubeugen.

del.icio.us Bookmarks vom 6. September bis 12. September

vor 3 Jahre

von Thomas in del.icio.us

Dies ist eine Auswahl meiner del.icio.us-Bookmarks vom 6. September bis zum 12. September:

Can Social Software Change Teaching and Learning? – Interview mit Robin Mason von der UK Open University zu Social Software und wie sie das Lehren und Lernen verändern kann/wird. Mason: “Instead of memorizing, students should gain more freedom for creativity. A lot of content can be created during projects, especially at university. The teachers will design the framework in which the students can adapt the courses according to their needs.” Mason weiter: “Good teachers will not see their task in creating good content but in teaching their students how to distinguish good content from bad.”
Portfolio-Methode (Methoden) – Eine umfangreiche Linksammlung zum Thema (E-)Portfolios: Was ist ein Portfolio und wie funktioniert es?, Portfolios im Unterricht, Portfolios in Ausbildung und Beruf und ePortfolios sowie die europäische Perspektive.
Portfolio und E-Portfolio: “Keine Methode, sondern eine Einstellung!” – “Diese Ausgabe der Themenwochen Online-Lernen stellt [...] Bedeutung, Vorgehen und Beispiele für kompetenzorientiertes Arbeiten mit Portfolios und E-Portfolios vor!”
e-Portfolios – the DNA of the Personal Learning Environment? – Graham Attwell zu E-Portfolios als Bestandteil einer persönlichen Lernumgebung.
edu 2.0 – Angepriesene Lernplattform für E-Learning 2.0. Bietet die Möglichkeit gleichzeitig als Dozent und Student zu agieren. Man kann selbst Materialien erstellen (z.B. Fragebögen) oder auf ein Repertoire der Cuommunity zurückgreifen. Ebenfalls ist ein rudimentäre Blogfunktion implementiert.
Google’s comic capers: what they really meant to say – Was Google in seinem Comic zur Einführung des Chrome-Browsers eigentlich meinte…

del.icio.us Bookmarks vom 28. August bis 5. September

vor 3 Jahre

von Thomas in del.icio.us

Dies ist eine Auswahl meiner del.icio.us-Bookmarks vom 28. August bis zum 5. September:

Gartner Hype Cycle for Higher Education 2008 – Kathryn Greenhill beschäftigt sich mit Gartners Hype Cycle for Higher Education 2008. Leider sind die verlinkten Dokumente (http://tinyurl.com/5a9gg6) nur über eine Registrierung zugänglich. Interessant im Table of Contents: Nach der Studie gleiten E-Portfolios, Podcasting, Social Networking und Wikis bereits in die Depression.
Babbel – Mit Babbel kann man online Sprachen lernen (Englisch, Französisch, Spanisch und Italienisch), auch eine Community ist damit verbunden.
Wordle & Animoto – Spielerei oder Mehrwert? – Gedanken und Ansätze von Einsatzszenaren zu Wordle und Animoto
Martin Riemer über Bloggen in der Grundschule – René Scheppler reflektiert über ein Interview von Martin Riemer auf der re:publica08 und stellt dabei die Schreib-, Lese- und Medienkompetenz als mögliche Gewinne beim Einsatz von Blogs in der Schule genauer dar. Interessant ist der Aspekt der "Unabsichtlichkeit" beim Kompetenzgewinn: sie resultiert aus dem Führen von offen Blogs (über das Klassenzimmer hinaus), da hierbei die Ansprüche der Schüler an hochwärtige Beiträge von ganz alleine wächst.
10 Methoden, wie man Twitter als Ergänzung für die Lehre einsetzen kann –

del.icio.us Bookmarks vom 13. August bis 21. August

vor 3 Jahre

von Thomas in del.icio.us

Dies ist eine Auswahl meiner del.icio.us-Bookmarks vom 13. August bis zum 21. August:

Zotero: The Next-Generation Research Tool – Firefox-Add-On zum Verwalten von Quellen aller Art mit Schnittstelle zu Word und OpenOffice (ausführlich hier http://tinyurl.com/6o63fw).
Web 2.0 als Erfolgsstrategie: Kleine Unternehmen folgen Technologietrends am schnellsten – Ergebnisse einer wiederholt durchgeführten Studie unter den 500 schnellstwachsenden Unternehmen in den USA. Ergebnis: Web-2.0-Technologien erfreuen sich zunehmender Bekanntheit und Verbreitung.
Kann Twitter im Bildungsbereich genutzt werden? – Rene Scheppler stellt eine interessante Methode zur Verwendung von Twitter in der Schule vor: Schüler-Tweets einer Unterrichtsstunde als Ausgangsmaterial eines Wiki-Beitrages.
100 Best YouTube Videos for Teachers – Classroom 2.0 – 100 Videos für Lehrer zu den Themengebieten: Geschichte, Wissenschaft, Sprache, Kunst, Inspiration, “Klassenzimmer-Management”, How-Tos & Guides sowie Technologie und Humor. (via http://snurl.com/3hc69)
YouTube – Jay’s 2.0 Personal Learning Environment Mind-Map – Jay A. Allen erklärt seine persönliche Lernumgebung. Gutes und anschauliches Beispiel.

del.icio.us Bookmarks vom 3. Juli bis 14. Juli

vor 3 Jahre

von Thomas in del.icio.us

Dies ist eine Auswahl meiner del.icio.us-Bookmarks vom 3. Juli bis zum 14. Juli:

Learning Delphi 2008 ? Weiterbildung und Digitales Lernen heute und in drei Jahren – Studie zur Weiterbildung in Unternehmen, durchgeführt vom Institut für Medien- Und kompetenzforschung (Trendmonitor I/2008)
Microblogging: Tiny social objects. On the future of participatory media – Präsentation zum Microblogging (am Beispel Jaiku) mit Vorstellung der fünf Grundprinzipien erfolgreicher Web-2.0-Tools. Weitere Infos: http://snurl.com/2v4qe
(Schools out). Personal Learning Environments – what they are and why they might be useful – In Form eines Comics erklärt Attwell was PLEs sind und wofür sie hilfreich sein können.