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Beitrag getagt attwell_graham
del.icio.us Bookmarks vom 22. Januar bis 14. Februar
vor 2 Jahre
von Thomas
in del.icio.us
Dies ist eine Auswahl meiner del.icio.us-Bookmarks vom 22. Januar bis zum 14. Februar:
- Zeitschrift MedienPädagogik – Home – "Die Zeitschrift MedienPädagogik richtet sich an Kommunikations- und Medienwissenschaftler/innen sowie Fachleute der Medienpädagogik. Sie bietet ein Forum, um Fragen der medienpädagogischen Theoriebildung zu verhandeln und sich über den Stand des Fachdiskurses zu orientieren. MedienPädagogik berichtet über Beiträge zur empirischen Medienforschung und bildet eine Plattform für die methodologische Diskussion."
- D21-Projektblog » KIM-Studie 2008 – Ein statistischer Blick in jugendliche Lebens- & Medienwelten – René Scheppler fast in diesem Beitrag die wesentlichen Erkenntnisse aus der aktuellen KIM-Studie 2008 in Bezug auf den möglichen Einsatz des Internets und speziell des Web 2.0 in der Schule zusammen. Obwohl das Internet noch nicht vordergründig als Informations- und Kommunikationsmedium erkannt wurde, kommt er zu einem positiven Fazit: "Damit bestätigt mich KIM-Studie darin, weiter – aber zukünftig wohl noch gezielter – internetbasierte Lernmöglichkeiten in meinen Unterricht zu integrieren, und kann wohl nur jedem Kollegen Mut machen, sich intensiver mit den Neuen Medien in Form des Internets und auch Web 2.0 auseinander zu setzen."
- 101 Time-Saving Google Tricks for Work, Play and Learning | Best University –
- Twitter – A Teaching and Learning Tool | ICT in my Classroom – Tom Barrett setzt sich in diesem umfangreichen Beitrag mit der Frage auseinander inwieweit man Twitter als Lehr- und Lern-Tool einsetzen kann. Hierbei stellt er die besondere Art der Kommunikation dar und gibt letztlich Hinweise, wie man sich ein eigenes persönliches Lernnetzwerk aufbauen kann (PLN).
- Barriers to Personal Learning Environments – Graham Attwell stellt in diesem Beitrag dar, auf welche Barrieren die Einführung von persönlichen Lernumgebungen (PLE) im Bildungskontext stoßen. Hierzu zählen erhöhter Unterstützungsaufwand sowie erschwerte Kontrolle und Management durch die Institution und das mögliche aus dem Auge verlieren der unterschiedlichen Lernkontexte.
del.icio.us Bookmarks vom 29. Juli bis 8. August
vor 3 Jahre
von Thomas
in del.icio.us
Dies ist eine Auswahl meiner del.icio.us-Bookmarks vom 29. Juli bis zum 8. August:
- Twitter for Academia – Sammlung zahlreicher Möglichkeiten Twitter in Bildung einzusetzen.
- Can we use Twitter for educational activities? – Paper zum Einsatz von Microblogging-Diensten wie Twitter in der Bildung.
- Web 2.0 Teaching Tools: Twitter Tweets for Higher Education – Alan A. Lew schildert Möglichkeiten zum Einsatz von Twitter in der Bildung. Ergänzt wird dies durch zahlreiche weiterführende Links.
- Personal Learning Environments – Präsentation von Graham Attwell zu PLE’s.
- The Podcast Recipe – Apple-Online-Seminar zur Erstellung von Podcasts, unterteilt in Perform, Produce und Promote (Registrierung erforderlich!).
del.icio.us Bookmarks vom 3. Juli bis 14. Juli
vor 3 Jahre
von Thomas
in del.icio.us
Dies ist eine Auswahl meiner del.icio.us-Bookmarks vom 3. Juli bis zum 14. Juli:
- Learning Delphi 2008 ? Weiterbildung und Digitales Lernen heute und in drei Jahren – Studie zur Weiterbildung in Unternehmen, durchgeführt vom Institut für Medien- Und kompetenzforschung (Trendmonitor I/2008)
- Microblogging: Tiny social objects. On the future of participatory media – Präsentation zum Microblogging (am Beispel Jaiku) mit Vorstellung der fünf Grundprinzipien erfolgreicher Web-2.0-Tools. Weitere Infos: http://snurl.com/2v4qe
- (Schools out). Personal Learning Environments – what they are and why they might be useful – In Form eines Comics erklärt Attwell was PLEs sind und wofür sie hilfreich sein können.


