Wieder mal Neues aus dem Web2.0-Bereich:Das passiert, wenn man nachts um 1:50 Uhr ZDF einschaltet:
http://www.3sat.de/neues/ –> einfach Sendung vom 15.Oktober 2006 anklicken und dann per Web-TV streamen lassen.
Das Fernsehen nimmt den Trend Web2.0 also jetzt auch immer mehr wahr.
Tja, ob die sich nicht langsam Sorgen machen müssen. Auf alle Fälle sollten Sie alle bald bei YouTube mit einsteigen;-) Hab den Beitrag zu Youtube übrigens auch mitgeschnitten. Weiterlesen
Archiv des Autors: Marcel
Google Docs & Spreadsheets (Writely)
Das schöne Programm “Writelyâ€, in das ich mich einarbeiten soll, ist – wie konnte es anders sein – seit März 2006 in den Besitz von Google übergegangen und läuft seit ein paar Tagen unter dem Namen “Google Docs & Spreadsheetsâ€. Das wunderbare an dem Programm ist, dass es wie ein Online-Word bzw. Excel funktioniert. D.h. ich kann jegliches Dokument einfach hochladen oder auch online neu erstellen und dann die Veränderungen online vornehmen!! Weiterlesen
Neue Entdeckung: Google for Educators!!
Hab gerade wieder was richtig Spannendes entdeckt. Schalte mal bei der Google-Startseite auf “Personalisierte Homepage†(Link in der rechten oberen Ecke).
Das ist an und für sich nichts Neues und nutze ich auch schon seit längerem.
Aber was ich neu herausgefunden habe ist folgendes: Über einen Bearbeitungslink (müsste dann relativ zentral auf der Seite zu finden sein) können jetzt unterschiedliche Dienste (z.B. Nachrichten von Spiegel, Wetter usw.) hinzu- und abgeschaltet werden. Da kannst du u.a. auch die Google Mail-Zugangsseite finden. Weiterlesen
Loudblog
hier der Link zum Demovideo von “Loudblogâ€.
Übrigens der Podcast von Gerrit van Aaken, indem sich das Video befindet ist selbst ein “Loudblogâ€.
Podcast E-Learning/Web2.0 von Prof. Kerres
Prof. Kerres hat vor dem ausformulierten Text fürs “Handbuch E-Learning†bereits Ende Mai 2006 einen Podcast für einen Vortrag in Innsbruck erstellt. Interessant ist vor allem, dass er hier teilweise noch genauer auf die Details der Web2.0-Implikationen in E-Learning eingeht und es ist natürlich auch eine neue Sichtweise Wissen durch Hören vermittelt zu bekommen. Passt irgendwie verblüffend gut in den Tagesablauf, mal 20 min. Podcast zu hören, als stundenlang Texte durchzuackern. Besonders ab der 15. Minute wird´s für´s E-Learning spannend!! Weiterlesen

