del.icio.us Bookmarks vom 17. August bis 31. August
Dies ist eine Auswahl meiner del.icio.us-Bookmarks vom 17. August bis zum 31. August:
- 100 Reasons to Mind Map | Mind Map Inspiration – "100 examples of how you can use mindmapping whether completely new to mind maps or a seasoned pro." (via @schulezweinull)
- Media Literacy in Europa – "Media literacy is the ability to access the media, to understand and to critically evaluate different aspects of the media and media contents an to create communications in a variety of contexts. [...] It is a fundamental competence not only for the young generation but also for adults and elderly people, for parents, teachers and media professionals. The Commission considers media literacy as an important factor for active citizenship in today's information society." (via @mkerres)
- CyberMentors is a Beatbullying project – Bei dieser britischen Initiative können Schüler Rat bei sogenannten CyperMentors zu Fällen von Cyperbullying einholen.
- Lernen 2.0: Ein Wiki für die Uni – Im Beitrag wird beschrieben wie man mit einem Wiki sein Studium effizienter gestalten kann (via @cervus).
- Quo vadis, Medienpädagogik? – In diesem Interview stellt Prof. Ralf Vollbrecht ( TU Dresden) die Herausforderungen dar, die das Internet im Allgemeinen, das Web 2.0 im Speziellen sowie die Debatte um Computerspiele an die Medienpädagogik in Deutschland stellen.
Dieser Beitrag wurde durch Thomas am 31. August 2009 um 17:00 erstellt und ist in del.icio.us kategorisiert. Jede Reaktion auf diesen Beitrag kannst du mit RSS 2.0 verfolgen.Kommentar- und Pingfunktionen sind deaktiviert.
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- Tablets in der Schule
- [iPhone] Show me your Apps I’ll show you my!
- del.icio.us Bookmarks vom 19. Januar bis 27. Januar
- Exposé für eine Doktorarbeit
- del.icio.us Bookmarks vom 16. Oktober bis 23. November
- del.icio.us Bookmarks vom 21. September bis 13. Oktober
- Methoden & Werkzeuge in der persönlichen Lernumgebung
- del.icio.us Bookmarks vom 4. September bis 14. September
- del.icio.us Bookmarks vom 12. August bis 17. August
- del.icio.us Bookmarks vom 1. Juli bis 9. Juli
Über Thomas (131 Beiträge)
Dipl.-Medienwiss. Thomas Bernhardt ist wissenschaftlicher Mitarbeiter und Promotionsstudent im Arbeitsgebiet Didaktische Gestaltung multimedialer Lernumgebungen an der Universität Bremen. Er beschäftigt sich mit dem Einsatz von Social Software im Bildungskontext und dem Konzept der persönlichen Lernumgebung (PLE).


