Heute soll es endlich aktuelle News von der EduCamp-Planung geben. Vom 10. bis 12. Oktober wird das zweite Event dieser Art in Deutschland im Erwin-Schrödinger-Zentrum an der Humboldt-Universität zu Berlin stattfinden.
Wir sind weiterhin noch dringend auf der Suche nach finanzieller Unterstützung, damit wir alle Teilnehmer auf barcamp-typische Weise die kostenlose Teilnahme und Verpflegung zusichern können. Wer uns also hier noch unter die Arme greifen möchte oder jemanden kennt, der sich vielleicht mit einbringen könnte, kann sich gerne bei uns melden!
Natürlich soll sich das EduCamp auch weiterentwickeln und die gestellten Hinweise und Vorschläge des ersten Events berücksichtigen – sozusagen das EduCamp 2.0, wie es Ralf schon sehr schön beschrieben hat 🙂 Bei der inhaltlichen Planung haben wir deshalb auf zwei Schwerpunkte besonders geachtet, die es hoffentlich zu einem noch innovativeren Format mit Bildungsschwerpunkt werden lassen. Weiterlesen
del.icio.us Bookmarks vom 13. August bis 21. August
Dies ist eine Auswahl meiner del.icio.us-Bookmarks vom 13. August bis zum 21. August:
- Zotero: The Next-Generation Research Tool – Firefox-Add-On zum Verwalten von Quellen aller Art mit Schnittstelle zu Word und OpenOffice (ausführlich hier http://tinyurl.com/6o63fw).
- Web 2.0 als Erfolgsstrategie: Kleine Unternehmen folgen Technologietrends am schnellsten – Ergebnisse einer wiederholt durchgeführten Studie unter den 500 schnellstwachsenden Unternehmen in den USA. Ergebnis: Web-2.0-Technologien erfreuen sich zunehmender Bekanntheit und Verbreitung.
- Kann Twitter im Bildungsbereich genutzt werden? – Rene Scheppler stellt eine interessante Methode zur Verwendung von Twitter in der Schule vor: Schüler-Tweets einer Unterrichtsstunde als Ausgangsmaterial eines Wiki-Beitrages.
- 100 Best YouTube Videos for Teachers – Classroom 2.0 – 100 Videos für Lehrer zu den Themengebieten: Geschichte, Wissenschaft, Sprache, Kunst, Inspiration, „Klassenzimmer-Management“, How-Tos & Guides sowie Technologie und Humor. (via http://snurl.com/3hc69)
- YouTube – Jay’s 2.0 Personal Learning Environment Mind-Map – Jay A. Allen erklärt seine persönliche Lernumgebung. Gutes und anschauliches Beispiel.
Erweiterung meiner PLE um Zotero
Seit meinem gestrigen Doktorandenkolloquium war ich auf der Suche nach einem vernünftigen Literaturverwaltungsprogramm. Diskutiert hatten wir u.a. über Citavi, welches auch wirklich interessante Features besitzt. Allerdings überzeugte es mich nicht wirklich, zumal es nur auf Windows läuft. Also fing ich an zu recherchieren: neben Citavi stieß ich schnell auf Endnote, von dem auf Visual Composer und von dem auf … begeistert hat mich ehrlich gesagt keins so richtig. Heute früh startet ich nochmal einen „Hilferuf“ über Twitter und bekam promt zum einen von Andreas den Hinweis auf Bookend (widerum nur für Mac) und zum anderen von Regine den Tipp zu Zotero vom Center for History and New Media an der George Mason University. Erstes Fazit: TOP!
Warum? Hier ein Auszug von m.E. wirklich gelungenen und durchaus hilfreichen Features: Weiterlesen
Web 2.0 in Laptopklassen
Im Rahmen unserer Promotionsvorhaben versuchen wir auch den Einsatz von Social Software und Web 2.0 in der Schule voranzubringen. Deshalb hatten wir heute die Möglichkeit in Zusammenarbeit mit der Forschungsgruppe Kindermedien des Fraunhofer IDMT ein Kick-Off-Meeting für Lehrende des Lindenberg-Gymnasiums in Ilmenau auszugestalten.
Die nachfolgenden Präsentationsunterlagen zeigen eine Einführung in die Möglichkeiten des Web 2.0-Einsatzes im Bildungskontext, insbesondere in Schulen und enthalten viele Links und Zusatzinformationen über die vorgestellten Werkzeuge sowie Einsatzbeispiele. Außerdem hat unsere Kollegin Anja Beyer auch Folien über die Förderung von Internetkompetenz an Schulen beim Umgang mit Social Software bereitgestellt. Die Präsentationen richten sich sowohl an alle Teilnehmer des heutigen Meetings als auch an alle anderen Interessierten. Weiterlesen
del.icio.us Bookmarks vom 8. August bis 13. August
Dies ist eine Auswahl meiner del.icio.us-Bookmarks vom 8. August bis zum 13. August:
- TeamViewer – Tool zur kostenlosen Fernwartung und Desktop Sharing per Internet zwischen 2 Rechnern (auch zwischen Mac und PC).
- WP-UserOnline – WordPress-Plugin zum Anzeigen der User, die gerade auf dem eigenen Blog online sind (Unterscheidung in: User, Member, Guest und Bot).
- Num Sum – Webbbasierte Tabellen-Kalkulation, vergleichbar mit Google Text & Tabellen.
- Digital Na(t)ives in Münchenwiler – Sollte man eher von Digital Naives statt von Digital Natives sprechen? oder Inwieweit müssen Studierende wissen wie ein Wiki funktioniert, um die Wikipedia als Informationsquelle zu nutzen?
- Twitter for Academia – Sammlung zahlreicher Möglichkeiten Twitter in Bildung einzusetzen.