Schlagwort-Archive: e-learning2.0

del.icio.us Bookmarks vom 6. März bis 13. März

Dies ist eine Auswahl meiner del.icio.us-Bookmarks vom 6. März bis zum 13. März:

del.icio.us Bookmarks vom 17. Februar bis 28. Februar

Dies ist eine Auswahl meiner del.icio.us-Bookmarks vom 17. Februar bis zum 28. Februar:

Ist die Zeit für Uni 2.0 noch nicht reif?

Gestern hatte ich meine Vertiefungs-Workshops drei (Folien zu VT Social Bookmarking & RSS) und vier (Folien zu VT Microblogging) für Dozenten der Universität Bremen. In Zusammenarbeit mit dem Zentrum für Multimedia in der Lehre (ZMML) biete ich Workshops zum Einsatz von Web 2.0 im universitären Bereich an. Zwar wird es am 11. März noch einen weiteren Workshop (Thema „Podcasting“) in diesem Semester geben, doch möchte ich eine Nachfrage von @ths01 zur Resonanz bei den Dozierenden als Anlass nehmen, um ein kleines (kritisches) Fazit zu ziehen. Weiterlesen

del.icio.us Bookmarks vom 28. November bis 4. Dezember

Dies ist eine Auswahl meiner del.icio.us-Bookmarks vom 28. November bis zum 4. Dezember:

  • Vorurteil E-learning – Dotcom-Blog – Guido Brombach liefert in diesem Beitrag Argumente warum man nicht mehr von "E-Learning" sondern vielmehr vom "Neuen Lernen" sprechen sollte: "Wissen wird nicht mehr Frontal, sondern verteilt erworben, vor allem im und mit Hilfe des Internets. Sicher ist das E-learning, es wird aber nicht mehr so krampfhaft organisiert und inszeniert, sondern es passiert einfach in Foren, in Blogs, bei Wikipedia und in zahlreichen anderen Wikis, auf Slideshare bei Mindmeister ja sogar bei Youtube und Co."
  • Saferinternet.at – Informationsportal zum medienkompetenten Umgang mit dem Internet. Neben zahlreichen Tipps für Kinder, Jugendliche, Eltern, LehrerInnen und Unternehmen stehen auch interessante Unterrichtsmaterialien zur Verfügung: http://www.saferinternet.at/unterrichtsmaterialien (via http://twurl.nl/gu7jfq)
  • Senghor on the Rocks – Coupe Du Monde – Senghor On The Rocks ist ein Buch, dass man ausschließlich online lesen kann. Dabei setzt der Autor Google Maps ein um auf den animierten Karten die Geschichte darzustellen.
  • Mediennutzung im Wandel – In zwei Animations-Videos des Hamburger Madsack MediaLab wird die sich in den letzten 20 Jahren drastisch veränderte Mediennutzung anschaulich dargestellt.
  • Networked Student – Im Stile der Commoncraft-Show erklärt dieses Video die Prinzipien des vernetzten Lernens im Sinne des Konnektivismus.

[Live-Blogging] Campus Innovation | Track eLearning – Tag 2

Bin heute leider etwas spät auf der Campus Innovation eingetroffen. Schuld war der Wintereinbruch oder besser der Metronom, der nicht planmäßig bis Hamburg Dammtor fahren wollte und ich so doch noch auf die S-Bahn ausweichen musste. Nun aber zum Inhalt. Auch heute werde ich wieder den eLeaninrg-Track besuchen und hier meine Notizen zur Verfügung stellen: Weiterlesen