Vergangene Woche Montag startete endlich das Selbstlernangebot “Studieren im Mitmachnetz” (SiM) an der Uni Bremen, welches ich innerhalb meines Promotionsvorhabens wissenschaftlich betreue und evaluiere. Angesiedelt im Bereich General Studies haben Studierende aller Fachrichtungen die Möglichkeit etwas über das Internet zu lernen und können, begleitet durch Tutoren, mit Hilfe von Web-2.0-Werkzeuge an selbst gewählten Lernprojekten basteln. Dies wird innerhalb von individuell geführter Studentenblogs auf dem Blogsystem der Uni Bremen dokumentiert. (weiterlesen... 311 Wörter)

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Dies ist eine Auswahl meiner del.icio.us-Bookmarks vom 19. Januar bis zum 27. Januar:

• PKM in 2010 – Harold Jarche erklärt wie er sich persönliches Wissensmanagement im Jahr 2010 vorstellt (via @jrobes).
• Web2practice – "The web2practice guides explain how emergent web technologies like RSS, microblogging and social media can enhance your working practice. Each guide consists of a short animated video explaining the key concepts, supported by a more in-depth printable overview of the topic, covering the potential uses, risks and how to get started."
• Barcampkultur – Lernökologie mit Potentialen zur Netzwerk- und Communitybildung? – Diplomarbeit von Marcel Bernatz
• Microblogging und die Wissenschaft. Das Beispiel Twitter – "Dieser Steckbrief untersucht das Potenzial des Einsatzes von Microblogging im wissenschaftlichen Kontext am Beispiel von Twitter." Interview mit dem Projektleiter unter http://futurezone.orf.at/stories/1636333/
• Ratgeber Bild- und Urheberrecht :: jugendnetz-berlin.de – Regeln zur Verwendung von Fotos (via @gophi)

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