Kommentare zu: EduCamp Hamburg Session – Wie sinnvoll sind E-Portfolios?

Von: del.icio.us Bookmarks vom 24. Februar | KOMA medien

del.icio.us Bookmarks vom 24. Februar | KOMA medien — Wed, 24 Feb 2010 22:03:10 +0000

[...] EduCamp Hamburg Session – Wie sinnvoll sind E-Portfolios? | E-Learning 2.0 [...]

Von: Das Porfolioparadox auf dem educamp 2010 an der Uni Hamburg #ec10hh | espressodoppio

Tue, 09 Feb 2010 09:31:56 +0000

[...] Blogartikel von Marcel Kirchner [...]

Von: Martin

Martin — Sat, 06 Feb 2010 17:01:17 +0000

Im Prinzip kann es ganz einfach sein: Mit einem vernünftigen Rechtemanagement hinter der E-Portfolio-Plattform ist es einfach, auch Beiträge für eine eher geschlossene Community an Lesern zu schreiben. Man trennt so öffentliches/freiwilliges Portfolio von Pflicht/machtkeinenSinnaberichmussestrotzdemmachen. Das schränkt zwar bei den Pflichteinträgen den Kreis der Leute, die Feedback dazu geben können, sehr weit ein, gibt aber auch dem Lehrer/Seminarleiter/Lernbegleiter indirekt die Rückmeldung: Die Aufgabe hätte nun wirklich ein bisschen besser durchdacht werden können. Andernfalls bleibt nur, die “Pflichtübungen” schnellstmöglich wieder verschwinden zu lassen oder sich doch selbst so sehr in den Hintern zu treten, dass man dann doch noch aus der Pflicht die Kür machen kann – zumindest im persönlichen Empfinden [Stichwort: Comic].

Von: Christian

Christian — Sat, 06 Feb 2010 14:43:28 +0000

Du bist aber schnell. Mein Beitrag kommt später – wahrscheinlich nicht vor Montag