Archiv für November, 2006

Erster Video-Podcast – Von Portalgerüsten und WikiBlog-Castern

vor 5 Jahre
von Marcel in ,

An dieser Stelle soll unser erster Video-Podcast über den aktuellen Stand unserer Ausarbeitungen informieren, den wir am letzten Freitag im Kolloquium des Fachbereichs “Multimediale Anwendungen” präsentiert haben.

Er enthält am Ende zusätzliche Diskussionsthemen, über die wir aus Zeitgründen im Kolloquium nicht diskutieren konnten. Deshalb würden wir uns natürlich über Kommentare hier im Blog sehr freuen. Weiterhin bleibt unser Hauptproblem, welches Portalgerüst (LearnConnector oder Protopage – genaueres dazu im Cast) sich für die Umsetzung besser eignet. Auch hier sind konstruktive Meinungen gerne gesehen. (weiterlesen …)

Video-Podcast 001 - Diplomthemavorstellung [ 26:27 ] Jetzt abspielen | Play in Popup | Download (781)
Audio-Podcast 001 - Diplomthemavorstellung [ 26:27 ] Jetzt abspielen | Play in Popup | Download (833)

Let´s aggregate

vor 5 Jahre
von Thomas in

Hier ein paar Web-Based-Feedreaders:Techcrunch » Blog Archive » The State of Online Feed Readers

Blogged with Flock

ALERT: LC-Konkurrenz!

vor 5 Jahre
von Marcel in , ,

Ich fasse es wieder mal nicht! Eine weitere unendliche Geschichte in der Kategorie “Frei nach dem Motto: Wer suchet der findet!”

Unser neues LearnConnector-Konzept hat soeben einen vollständig web-integrierten Konkurrenten gefunden (*trommelwirbel*):


Protopage v2 released – free AJAX start pages now with RSS news feeds, sticky notes and bookmarks (weiterlesen …)

!Neue Entdeckung! Flock – der Social Software Browser!!

vor 5 Jahre
von Marcel in , ,

Zu später Stunde habe ich, glaube ich, noch ein Hammer-Tool gefunden, was mal wieder die Zusammenstellung des Lernportals auf den Kopf stellen könnte.

Es ist dieses Browser-Tool hier:
Flock Start Page
(Weiterentwicklung von Mozilla Firefox) (weiterlesen …)

E-Learning 2.0-Kontakte!?

vor 5 Jahre
von Marcel in ,

Hier die eindeutige Aufforderung zum E-Learning 2.0-Austausch über Blog oder Wiki von eduFutureBlog: Link
und
eduFutureWiki: Link (weiterlesen …)

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